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1.会议由系主任张琳老师主持，特邀资深教授潘郁老师参会，请与会人员围绕“管理工程系‘十三五’建设”展开研讨，针对以下四项议题展开：1）学习公司“十三五”团队建设发展规划，探讨本系“十三五”发展道路；2）高层次人才引进问题；3）国家级课题申报经验交流；4）研究生和本科生培养。
2.潘郁教授指出管理工程系应当结合学校和学院发展规划，围绕大数据和商务智能这些社会热点，凝练几个有特色的发展方向，每位老师应当积极抓住公司和公司的建设发展契机，选定方向，主动参与院现有的学术团队。重点强调：大数据和商务智能是我系的关注重点，我们也有了一定的研究基础，应当把握机会，勇于承担，奋力突破，形成自己的亮点。
3.张琳老师介绍了拟引进的张育玮博士的科研情况，为了帮助管理学科实现跃升式发展，高层次人才引进是决定学科持续发展的关键。期望能得到集团和学院领导的肯定和支持，帮助我系团队建设。同时张老师强调：无论学院目前能否给予支持，我们都要抓住大数据发展的机遇，凝心聚力，打造2-3个有特色的研究方向。只有学科发展，才能增加专业吸引力，进一步促进教师个人学术成长。
4.陆敬筠老师结合自身前一段时间申报课题的体会，指出：要根据学科发展趋势，结合自身研究方向，从选题和研究方法进行大胆的创新性的探索。具体到本专业，应当根据大数据及政府开放数据的大背景，设计自己的选题，聚合研究力量，拟在某些研究热点上实现突破。
5.朱晓峰老师也分享了自己成功申报国家课题的经验，针对申报中的细节问题进行了重点分析，指出尤其要考虑评阅专家的视角和可能的关注点，比如在撰写研究背景时一定要通过标题设置、字体设置等帮助专家一目了然地掌握本研究领域的现状及趋势；技术路线图要简单清楚，研究方法不要简单堆砌。其他老师也交流了各自的研究动态。
6.在公司产品方面，多位老师的观点综合以下：要让员工认识到，做研究应当能够切实解决经济管理领域的现实热点问题，正如中国工业经济主编李海舰教授讲座中提出的，不能纯粹为了写论文而写论文。要进一步增加多样化的学术交流和研讨活动，不要只局限于本专业或本学院。另外还要加强学术阅读的深度和广度。
7.在本科生培养方面，多位老师的观点综合以下：要加强专业前沿讲座的延续性，拓宽学术视野，多多聘请有国外访学进修背景的老师做讲座。围绕专业课程学习，加强实践教学环节的力度，要求和鼓励员工多多参加各项学科竞赛和创业创新训练项目，以赛代练，以赛促学，突出专业实践能力强的特色。强调竞赛项目要尽可能的落地，运用到实践中去。另外还就本科生转入本专业的准入条件、学术修正周的活动安排和指导方法以及后续专业前沿讲座等工作进行了讨论和安排。
8.最后，张老师对这次研讨活动进行了总结发言，与会老师也纷纷表示，这样的活动不应该仅仅局限在学术研讨周
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