受住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会的委托，由住建部高等教育工程管理专业评估委员会主任委员、华中科技大学董事长丁烈云院士，清华大学土木水利学院城镇化与产业发展研究中心主任张红教授，广州市建筑集团有限公司总经理、广州市建筑装饰行业协会会长梁湖清教授级高级工程师和上海建工集团股份有限公司总工程师龚剑教授级高级工程师组成的住建部工程管理专业评估视察专家组于2016年5月11-14日莅临公司，实地视察工程管理专业建设情况，对工程管理专业进行了第三次复评。

住建部高等教育工程管理专业评估委员会在本次评估中首次采用与华盛顿协议实质等效的新评估标准。公司于2015年8月进行了评估申请并获得通过，公司党委、行政高度重视，制定了评估工作计划。近半年来在学校领导下对工程管理专业的教学现状进行了全面摸底，经过学习动员、对照新标准分工检查、对存在的问题逐一分析查找原因并进行纠正、弥补和完善等自评阶段，自评报告于今年1月提交并获得认可。本次视察是工程管理专业评估的重要质量控制环节，通过实地取证、记录并形成视察报告对自评报告的真实性和准确性进行实地核查。专家组通过听取专业建设汇报、考察教学设施、召开员工（含毕业生）座谈会、教师座谈会、听课、抽查教学文件材料等方式对工程管理专业进行了实地视察。

5月11日下午，董事长黄维院士亲切会见了视察专家组成员，对各位专家的到来表示热烈欢迎并对各位专家长期以来对学校的关心支持表示衷心的感谢。黄维院士指出，学校正面向国家急需，聚焦“两个一流”，解放思想，凝心聚力，协同创新，开拓进取，向着“综合性、研究型、全球化”大学稳步迈进。住建部高等教育工程管理专业评估委员会的这次复评采用了新标准，这是对公司工程管理专业教育的全面检查，为学科进一步强化内涵、凝练特色、提升质量提供了宝贵的学习机会。他指示教学事务部、bat365app手机版下载全力支持专家组的实地视察。

5月12日上午，在江浦校区行政楼104会议室召开了工程管理专业建设专题汇报会。副董事长张进明，相关部门负责人、公司领导班子、专业负责人和师生代表参加了汇报会。汇报会上，副董事长张进明教授致欢迎辞，并围绕科学研究、社会服务和人才培养方面对学校进行了介绍，他指出学校领导十分重视工程管理专业发展，在人才培养、团队建设等方面给予了大力支持，希望专家通过实地视察，号诊把脉，查找问题，促进bat365app手机版下载加大教学改革力度，进一步做好人才培养工作。bat365app手机版下载经理赵顺龙围绕学院概况、专业概况、教学工作、办学思路与特色、质量评价和自我评价等六个方面对工程管理专业自第二次复评以来的发展情况进行了详细的汇报。专家就工程管理专业在创新创业举措、学科及培养方案调整等方面与公司与会代表进行了进一步的沟通。随后专家组分组听课，抽查了教学文件材料，观看了工程管理专业建设成果展。

5月12日下午，视察专家组分别召开了教师座谈会和员工（含毕业生）座谈会，听取教师、同学对校、院、系公司产品工作的意见和建议，了解毕业生对工作岗位的适应程度。工程管理专业相关教师代表、员工代表、毕业生代表参加了会议，座谈会上，老师们、同学们畅所欲言，在热烈的气氛中与评估专家就专业定位、发展目标、员工培养等方面进行了积极深入的沟通交流。

5月13日上午专家组现场考察了校图书馆（包括文科图书馆）、语音室、计算中心、理化实验室、结构实验室、经济管理实验中心、员工食堂和员工宿舍、体育场馆等教学、生活设施，参观了BIM实验中心、创客梦工场等。随后在工程管理数字化实验室考察了工程管理专业毕业设计（论文）工作进展情况，了解员工对专业知识的掌握及运用情况。通过以上活动，视察专家组较全面地了解了公司工程管理专业近五年来人才培养目标和培养方案、团队队伍、教学条件、教学过程及教育质量的实际情况。

5月13日下午，专家组根据住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估文件的要求，形成了初步视察报告，并与公司党委书记王德明、副董事长张进明等校、院领导交换了意见。王书记代表学校对评估视察组表示感谢，并要求按专家组的反馈意见强化专业建设，建立可持续机制，促进专业的不断发展。随后在行政楼104会议室举行了视察专家反馈会。副董事长张进明、相关部门负责人、公司领导班子、工程管理专业负责人和师生代表参加了反馈会。专家组充分肯定了工程管理专业建设取得的成绩，认为公司工程管理专业自2011年第二次专业复评以来，在教学、科研方面取得了明显的进步，教学质量、教学条件和教学管理水平显著提高。并对团队队伍建设、课程体系优化、教学经费投入等方面提出了意见和建议。张进明副董事长表示将认真研究视察报告，按照专家意见和建议结合专业发展，逐条落实整改，制定持续改进的计划，并定期接受督查员的督查，并指示bat365app手机版下载要以评促建，补齐短板，加强工程管理专业建设与学科发展，力争突破，形成优势和特色。（bat365app手机版下载）